Découvrir le Bloc-Notes
de classe
Autoformation réalisée par
Elizabeth Proulx
Mise à jour : Octobre 2023
Introduction
Bienvenue dans cette formation à propos du Bloc-Notes de classe. Vous avez certainement vu l'onglet "Bloc- Notes de classe" dans une ou plusieurs de vos équipes Teams. Cet onglet s'ajoute à toutes les équipes classe ou professionnelle et vous permet de créer un Bloc-Notes collaboratif.
Le Bloc-Notes de classe s’intègre à votre équipe TEAMS et vous permet de distribuer des travaux aux élèves. Comme son nom le suggère, il s’agit d’un bloc-notes, tel un cartable virtuel, qui permet l’intégration d’une foule de ressources numériques. Vos élèves pourront écrire sur des PDF, visionner des vidéos, enregistrer leur voix et bien plus encore. Tout ceci, à l’aide d’un seul outil qui se synchronise avec TEAMS et les autres applications Microsoft.
Cette formation vous permettra de découvrir l'utilité et les différentes fonctionnalités du Bloc-Notes de classe. Vous pourrez aussi y découvrir différents types d'activités à réaliser à l'aide du Bloc-Notes ainsi que des stratégies de correction et de rétroaction à proposer aux élèves.
Notes:
- Vous devez être membre de l'Équipe Teams du Récit pour pouvoir télécharger les documents.
*** N'hésitez pas à consulter Elizabeth Proulx
(elizabeth.proulx@csstl.gouv.qc.ca) si vous avez des difficultés à consulter le
contenu de cette présentation ou pour toute autre question.
Téléchargements
Vous pouvez télécharger les Blocs-Notes suivants et les ouvrir dans votre ordinateur.
- Formation Bloc-Notes - Ce Bloc-Notes contient tous les documents présentés dans différentes capsules.
- Kit de survie OneNote : Ce Bloc-Notes présente des tutoriels et des guides pour vous aider à mieux maîtriser l'application OneNote.
dIFFÉRENTES VERSIONS DE L’APPLICATION oNE nOTE
Nous débuterons par une courte exploration des différentes versions de l'application OneNote. P
our obtenir plus de détails ainsi que les avantages et les inconvénients de chaque version, nous vous invitons à consulter la page "Différentes versions du Bloc-Notes" dans le document à télécharger.
*** Il n'est plus recommandé d'utiliser OneNote pour Windows 10 puisque cette version de l'application n'est plus soutenue par Microsoft.*** oct 2023
l’INTERFACE DE oNEnOTE
Comment s'orienter dans OneNote?
Les différentes versions de l'application offrent différentes interfaces. Il est donc parfois difficile de s'y retrouver.
cRÉER UN bLOC-nOTES POUR LA CLASSE
Le Bloc-Notes est créé automatiquement lorsqu'une équipe classe est créée dans Teams. Par contre, il faut l'activer et on peut définir les sections à distribuer aux élèves.
iNSTALLER LA BARRE D’OUTILS “bLOC-nOTES POUR LA CLASSE”
Afin d'utiliser les différentes fonctions du Bloc-Notes de classe, vous aurez besoin de la barre d'outils "Bloc-Notes pour la classe." Celle-ci n'est pas toujours installée par défaut dans l'application OneNote. Si vous utilisez un ordinateur du Centre de services, vous pourrez la télécharger à partir du centre logiciel. Si vous utilisez un ordinateur personnel, vous pourrez la retrouver sur le site de Office 365.
Cette prochaine capsule vous présente ces deux options d'installation.
Lien pour télécharger la barre d'outils "Bloc-Notes pour la classe"
Cliquer sur "Télécharger le complément Bloc-Notes pour la classe" dans le bas de la page.
Créer des sections, des pages et des sous-pages
Il est possible d'organiser son contenu de différentes manières dans le Bloc- Notes. Nous vous présentons ici différentes façons de créer des sections, des pages et des sous-pages.
Déplacer et copier des pages
Maintenant que vous avez créé des sections et des pages, vous serez en mesure de les copier ou de les déplacer à l'intérieur d'un même Bloc-Notes ou de les copier d'un Bloc-Notes à un autre.
- Exemples d’activités
- Insérer un PDF et le placer en arrière-plan
- Placer en arrière-plan par défaut
- Insérer des vidéos, des images, des enregistrements audio
- Insérer un diaporama PowerPoint, une présentation Notebook ou tout autre document imprimable
- Insérer un questionnaire Forms
- Autres outils intéressants pour la création d’activités
Partie 2
créer des activités
L'application OneNote vous offre une multitude d'options de création et d'intégration. Nous vous en présentons plusieurs dans les capsules suivantes. Ses intégrations pourront vous aider à créer des activités diversifiées pour vos élèves.
exemples d’activités
Voici quelques exemples d'activités pouvant être réalisées à l'aide du Bloc- Notes de classe. En espérant que celles-ci vous inspirent à créer vos propres activités. Les prochaines capsules vous expliqueront comment créer ce type d'activités.
Insérer un pdf et le placer en arrière-plan
Si vous voulez que vos élèves puissent écrire directement sur un document en format PDF, vous devrez imprimer ce document dans le Bloc-Notes et vous assurer de mettre chaque image en arrière-plan. Voici une capsule qui présente deux manières différentes de le faire.
Placer une impression en arrière-plan par défaut
Afin de vous simplifier la vie et de ne pas avoir à placer chaque image en arrière-plan après une impression, vous pouvez configurer OneNote pour que les images se placent en arrière-plan par défaut.
Insérer des vidéos, des images, des enregistrements audio
Insérer un diaporama PowerPoint, une présentation Notebook ou tout autre document imprimable
Insérer un questionnaire Forms
Autres outils intéressants pour la création d’activités
L'organisation du Bloc-Notes de classe vous aidera, ainsi que vos élèves, à retrouver les pages importantes plus rapidement. Nous vous recommandons aussi de vous créer un Bloc-Notes personnel afin de pouvoir mieux organiser vos documents et les conserver d'année en année.
Partie 3
gestion du bloc-notes
Organiser nos documents
L'organisation du Bloc-Notes de classe vous aidera, ainsi que vos élèves, à retrouver les pages importantes plus rapidement. Nous vous recommandons aussi de vous créer un Bloc-Notes personnel afin de pouvoir mieux organiser vos documents et les conserver d'année en année.
Distribuer une nouvelle section aux élèves
Comme il est difficile de supprimer des sections, nous vous avions recommandé de n'en créer qu'une ou deux pour débuter. Vous aurez donc rapidement besoin d'en ajouter de nouvelles pour aider vos élèves à organiser leur section personnelle du Bloc-Notes de classe.
Attention! Pour supprimer une section, il faut le faire un élève à la fois, ce qui peut être très long.
Pensez-y bien avant d'ajouter des sections.
Distribuer une page aux élèves
Les outils de Bloc-Notes de classe permettent de distribuer une ou plusieurs pages aux élèves. Vous pouvez distribuer des pages au sein d'un Bloc-Notes ou de plusieurs Blocs-Notes à la fois. Vous pouvez aussi distribuer des pages à certains élèves en particulier. Toutes ces options se retrouvent au même endroit.
Distribuer des pages à l’aide des Devoirs dans Teams
Pour ceux qui aiment travailler avec les devoirs dans Teams, il est aussi possible d'y ajouter une page du Bloc-Notes. Cette page sera distribuée aux élèves dans la section que vous aurez choisie et sera ensuite accessible pour les élèves par l'onglet Devoirs ou par le Bloc-Notes.
Examiner et corriger les travaux des élèves
Une fois une page distribuée aux élèves, vous pouvez examiner le travail réalisé. Ceci peut être fait pendant que les élèves travaillent ou lorsqu'ils ont terminé. Vous pouvez aussi consulter le contenu directement dans OneNote grâce aux outils du Bloc-Notes de classe ou à partir de la section Devoirs dans Teams, si vous avez distribué les pages en devoirs.
Corriger les pages distribuées en devoir dans Teams
Suggestions de rétroactions
Il existe plusieurs outils dans le Bloc-Notes pour vous aider à varier le type de rétroaction offerte aux élèves.
Partie 4
utiliser l’espace collaboratif
L'espace collaboratif du Bloc-Notes de classe est un espace qui vaut la peine d'être exploité. Vous pourrez définir certaines sections pour certains groupes d'élèves. Ils pourront alors collaborer, en temps réel ou en différé, sur la même page sans que les autres élèves de la classe ne puissent la modifier. Vous pouvez ensuite rendre chaque section accessible aux autres élèves pour consultation afin de partager le travail réalisé.
utiliser l’espace collaboratif
L'espace collaboratif du Bloc-Notes de classe est un espace qui vaut la peine d'être exploité. Vous pourrez définir certaines sections pour certains groupes d'élèves. Ils pourront alors collaborer, en temps réel ou en différé, sur la même page sans que les autres élèves de la classe ne puissent la modifier. Vous pouvez ensuite rendre chaque section accessible aux autres élèves pour consultation afin de partager le travail réalisé.
Plusieurs activités peuvent être réalisées dans l'espace de collaboratif. Il vous suffira de créer différentes sections pour chaque sous-groupe d'élèves. Par défaut, tous les élèves ont accès à toutes les sections de l'espace collaboratif. Il est par contre possible de définir les accès et de limiter l'accès à certaines sections par certains élèves. Vous pourrez aussi donner la permission aux élèves de visionner le contenu de certaines sections sans pouvoir le modifier. Cette option peut être intéressante pour partager les travaux réalisés par les élèves.
La vidéo suivante présente quelques idées d’activités collaboratives.
Configurer l’espace collaboratif
exporter un bloc-notes de classe
Il peut être intéressant de vouloir conserver une copie de votre Bloc-Notes pour la classe, par exemple, en fin d'année scolaire ou au départ d'un élève. Voici une procédure qui vous permet d'exporter votre Bloc-Notes vers votre ordinateur ou votre OneDrive. Vous en aurez ainsi une copie. La deuxième vidéo s'adresse aux élèves qui désireraient faire de même.
Vidéo pour les élèves:
activités mains sur les touches
Nous vous proposons maintenant de réaliser quelques activités afin de vous aider à maîtriser ces nouvelles fonctionnalités.
Vous pouvez télécharger le Bloc-Note suivant.
La section "Appropriation - Défis à réaliser" vous propose plusieurs pages de défis d'appropriation de OneNote. Vous pourrez aussi consulter la section "Appropriation - Exemples" pour voir des exemples de défis complétés.
Pour plus d’informations
Contactez vos CP Récits
Elizabeth Proulx elizabeth.proulx@csstl.gouv.qc.ca
Michaël Grégoire
mgregoire@csstl.gouv.qc.ca